NÍGER

Estudio de factibilidad para la experimentación del concepto de colegios comunitarios norteamericanos en los países de la UEMOA

El objetivo del estudio fue proporcionar la información necesaria para argumentar el valor agregado, la pertinencia, la factibilidad, el financiamiento y las condiciones para implementar un proyecto regional de formación profesional relacionado con la adaptación del modelo de colegios comunitarios norteamericanos en los países de África Occidental, incluidos los de la Unión.