TANZANIA

Creación de un sistema de formación en servicio para maestros de ciencias de secundaria

El objetivo del proyecto fue diseñar un sistema de formación sostenible para el Ministerio de Educación y Cultura, que asegure la mejora de las competencias de 900 maestros de secundaria, 306 directores y 86 inspectores. El proyecto también incluyó el diseño de un programa de formación de formadores y el uso de formadores existentes para apoyar el desarrollo profesional del nuevo personal de forma continua. Ministerio de Educación y Cultura.

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