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Congo

01
Análisis organizativo del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria responsable de la alfabetización y la elaboración de planes departamentales.
Como parte de esta intervención, se encomendó al CIDE la realización de un análisis diagnóstico de las misiones, estructuras, funciones y actividades de los diversos organismos involucrados en el sistema de gestión actual de MEPSA y la definición, con base en los resultados del estudio diagnóstico, de maneras de mejorar el sistema de gestión y de formular recomendaciones para introducir reformas capaces de garantizar el logro de los objetivos deseados.
02
PRAEBASE – Desarrollo de capacidades para el personal del Instituto Nacional de Investigación y Acción Educativa (INRAP) y del Ministerio de Educación Primaria y Secundaria encargado de la alfabetización.
El objetivo del mandato era apoyar al Instituto Nacional de Investigación y Acción Educativa (INRAP) en el fortalecimiento de las capacidades pedagógicas y técnicas de su personal mediante: el desarrollo, seguimiento e implementación de planes de formación inicial y continua para docentes de primaria y secundaria; la formación de evaluadores de programas y de resultados de aprendizaje de estudiantes y docentes; el desarrollo de instrumentos de medición y la elaboración de informes de evaluación; la definición de un marco para orientar los nuevos currículos de educación primaria y secundaria y el proceso de su desarrollo.
03
Programa de Fortalecimiento Institucional en Materia Tecnológica en África Francófona (16 países)
El programa PRIMTAF II tenía como objetivo abordar dos prioridades del programa canadiense de asistencia para el desarrollo: la buena gobernanza y el desarrollo del sector privado. Buscaba apoyar una gestión más rigurosa de las instituciones públicas de formación profesional y técnica, así como el desarrollo de competencias, para satisfacer mejor las necesidades de cualificación de los países beneficiarios. En este contexto, el CIDE recibió el mandato de administrar y supervisar el programa y de actuar como asesor técnico de las instituciones canadienses y africanas involucradas en la implementación del proyecto.
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