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MAURITANIE

Étude des besoins en formation technique et professionnelle dans le secteur de Bureautique- Secrétariat -Comptabilité

L’étude visait la réalisation d’une analyse qualitative et quantitative des besoins nationaux en qualification dans le domaine du Secrétariat – Bureautique – Comptabilité.

Étude portant sur la révision des statuts du personnel de l’enseignement supérieur

L’objet de l’étude était d’établir un diagnostic de la situation du personnel de l’enseignement supérieur, de proposer un schéma de mise à jour du statut de l’enseignement supérieur qui tient compte des objectifs du Programme national de développement du secteur de l’éducation, de créer un statut pour le personnel administratif, technique et de service des établissements, de créer des statuts particuliers pour les hospitalo-universitaires et les professeurs technologues et de formuler des recommandations pour le statut des chercheurs. Ministère de l’éducation nationale.

Étude portant sur l’élaboration des programmes d’enseignement et de recherche de l’Institut Supérieur d’Études Technologiques de Rosso

La création de l’ISET de Rosso avait pour objectif l’appui et le développement des activités agricoles, pastorales et en technologie alimentaire par l’augmentation de compétences qualifiées et la recherche appliquée ciblant des problématiques liées aux objectifs de développement du secteur rural de la Mauritanie. Dans ce cadre, le CIDE a réalisé une étude qui a permis le développement des programmes de formation de l’Institut ainsi que l’élaboration des mécanismes de gestion de la recherche.

Réalisation d’une nomenclature nationale des secteurs de formation et une architecture des certifications

Dans le cadre de ce projet, le CIDE a procédé à une revue et à une analyse des documents de référence et études existantes dans les domaines de l’emploi puis a proposé une nomenclature des spécialités de formation et enfin a analysé les textes réglementaires existants. Le CIDE a également assuré la formation des acteurs et utilisateurs sur le contenu de la nomenclature et de l’architecture des certifications élaborées

Mise en place d’un système d’information et de gestion intégrée du fond autonome FAP-FTP d’appui aux petites et moyennes entreprises en Mauritanie

Le projet concernait la conception et la mise en place d’un portail de gestion intégrée et d’un système d’information pour le FAP-FTP, l’élaboration d’une procédure de fonctionnement du système de financement de la formation continue, l’élaboration d’un schéma d’informatisation du système de financement de la formation, la conception et implémentation d’un portail informatique pour la gestion intégrée du système de financement

Programme de Renforcement Institutionnel en Matière Technologique en Afrique Francophone (16 pays)

Le programme PRIMTAF II visait à répondre à deux priorités du programme canadien d’aide au développement : la bonne gouvernance et le développement du secteur privé. Il visait à soutenir une gestion plus rigoureuse des institutions publiques d’enseignement de formation professionnelle et technique ainsi que le développement des compétences pour mieux servir les besoins en qualification des pays visés. Dans ce contexte, le CIDE a reçu le mandat d’administrer le programme, d’en faire le suivi et d’agir à titre de conseiller technique auprès des établissements canadiens et africains mobilisés pour la mise en œuvre des projets.